Товары по запросу: Печать обучения учебное пособие

• Gitarnyy-akkord-klassicheskoe-uchebnoe

В учебном пособии представлены важнейшие сведения о профессиональном развитии певческого голоса, воспитании исполнительской культуры певца в современном музыкально-образовательном пространстве. Особое внимание обращено на формирование у студентов главных профессиональных установок, позволяющих правильно осваивать технологию певческого процесса и приобретать вокальные навыки, необходимые для будущей исполнительской и педагогической деятельности. . .Учебный материал организован по тематическим разделам, последовательно раскрывающим разнообразные стороны певческого процесса, обеспечивая наиболее эффективное усвоение знаний по основам обучения вокальному искусству. . .Пособие предназначено для студентов (бакалавров и магистров) музыкальных факультетов педагогических вузов, консерваторий, вузов искусств. Книга также адресована преподавателям вокальных факультетов, кафедр сольного пения в учреждениях высшего музыкального и музыкально-педагогического образования.

• Osnovy-obucheniya-vokalnomu-iskusstvu

В учебном пособии представлены важнейшие сведения о профессиональном развитии певческого голоса, воспитании исполнительской культуры певца в современном музыкально-образовательном пространстве. Особое внимание обращено на формирование у студентов главных профессиональных установок, позволяющих правильно осваивать технологию певческого процесса и приобретать вокальные навыки, необходимые для будущей исполнительской и педагогической деятельности. . .Учебный материал организован по тематическим разделам, последовательно раскрывающим разнообразные стороны певческого процесса, обеспечивая наиболее эффективное усвоение знаний по основам обучения вокальному искусству. . .Пособие предназначено для студентов (бакалавров и магистров) музыкальных факультетов педагогических вузов, консерваторий, вузов искусств. Книга также адресована преподавателям вокальных факультетов, кафедр сольного пения в учреждениях высшего музыкального и музыкально-педагогического образования.

• Osnovy-obucheniya-vokalnomu-iskusstvu

Пособие раскрывает содержание тех разделов современной тео¬рии и методики обучения литературе, которые помогут в понимании и освоении методологических подходов к преподаванию литературы на современном этапе и подготовят студентов-бакалавров к изучению бо¬лее сложного в научно-методическом отношении магистерского курса методики преподавания литературы. Пособие представляет собой цикл лекций, каждая из которых сопровождается вопросами и заданиями для самостоятельной работы, списком рекомендуемой литературы. .Предлагаемое учебное пособие адресовано студентам-специали¬стам и студентам-бакалаврам (специальность 050301.65 - «Русский язык и литература»; направление подготовки 050300.62 - бакалавр филологического образования); также оно может быть использовано при работе по новым стандартам ФГОС ВПО «Педагогическое образо¬вание». .

• Vvedenie-metodiku-obucheniya-literature

Пособие раскрывает содержание тех разделов современной тео¬рии и методики обучения литературе, которые помогут в понимании и освоении методологических подходов к преподаванию литературы на современном этапе и подготовят студентов-бакалавров к изучению бо¬лее сложного в научно-методическом отношении магистерского курса методики преподавания литературы. Пособие представляет собой цикл лекций, каждая из которых сопровождается вопросами и заданиями для самостоятельной работы, списком рекомендуемой литературы. .Предлагаемое учебное пособие адресовано студентам-специали¬стам и студентам-бакалаврам (специальность 050301.65 - «Русский язык и литература»; направление подготовки 050300.62 - бакалавр филологического образования); также оно может быть использовано при работе по новым стандартам ФГОС ВПО «Педагогическое образо¬вание». .

• Vvedenie-metodiku-obucheniya-literature

Цель пособия — познакомить с основными единицами словообразовательной системы; проанализировать формы, обобщённо-словообразовательную семантику, функции и закономерности функционирования словообразовательных единиц; рассмотреть методические принципы описания словообразования как одного из аспектов обучения РКИ; описать методическую организацию словообразовательного материала в целях эффективного преподавания РКИ. Для учащихся по направлению обучения 44.03.01 — Педагогическое образование, профиль обучения: Русский язык как иностранный, а также для начинающих преподавателей русского языка как иностранного.

• Slovoobrazovanie-Forma-semantika-funktsiya

В пособии обсуждаются понятия, идеи и ценности гуманистической психологии. Изложены результаты изучения автором гуманистических ценностей российских и американских учителей. Представлены результаты исследования знания и учета учителем индивидуальных особенностей и методов индивидуального подхода при обучении учащихся с нарушениями поведения и с эмоциональными проблемами: гиперактивных, агрессивных, чувствительно-замкнутых, психотичных, невротичных, инфантильных, с жестоким поведением, а также учащихся - жертв насилия в школе и семье, после развода родителей. Описаны методы и результаты экспериментального обучения английскому языку в условиях гуманизации обучения. Рекомендуется учителям школ, преподавателям вузов, студентам педагогических и психологических специальностей, родителям школьников.

• Gumanizatsiya-obucheniya-shkole-Uchebnoe

Цель пособия — познакомить с основными единицами словообразовательной системы; проанализировать формы, обобщённо-словообразовательную семантику, функции и закономерности функционирования словообразовательных единиц; рассмотреть методические принципы описания словообразования как одного из аспектов обучения РКИ; описать методическую организацию словообразовательного материала в целях эффективного преподавания РКИ. Для учащихся по направлению обучения 44.03.01 — Педагогическое образование, профиль обучения: Русский язык как иностранный, а также для начинающих преподавателей русского языка как иностранного.

• Slovoobrazovanie-Forma-semantika-funktsiya

В пособии обсуждаются понятия, идеи и ценности гуманистической психологии. Изложены результаты изучения автором гуманистических ценностей российских и американских учителей. Представлены результаты исследования знания и учета учителем индивидуальных особенностей и методов индивидуального подхода при обучении учащихся с нарушениями поведения и с эмоциональными проблемами: гиперактивных, агрессивных, чувствительно-замкнутых, психотичных, невротичных, инфантильных, с жестоким поведением, а также учащихся - жертв насилия в школе и семье, после развода родителей. Описаны методы и результаты экспериментального обучения английскому языку в условиях гуманизации обучения. Рекомендуется учителям школ, преподавателям вузов, студентам педагогических и психологических специальностей, родителям школьников.

• Gumanizatsiya-obucheniya-shkole-Uchebnoe

Учебное пособие представляет собой сборник методических задач. Его цель — сформировать у будущего учителя методические знания, умения и опыт творческой деятельности для реализации на практике идей развивающего обучения младших школьников математике. Данное учебное пособие вместе с учебником Н.Б. Истоминой-Кастровской, З.Б. Редько, Т.В. Смолеусовой, Н.Б. Тихоновой, И.Ю. Ивановой «Методика обучения математике в начальной школе» составляет УМК дисциплины «Методика обучения математике в начальной школе». Цели УМК — развить методическое мышление студентов, сформировать у них умение применять математические, педагогические, психологические и методические знания для организации деятельности учащихся начальных классов в процессе обучения математике. .Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. .Для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»), а также для учителей, работающих в начальных классах, и магистрантов. .

• Metodika-obucheniya-matematike-nachalnoy

Учебное пособие адресовано учащимся художественных школ и школ искусств. Живопись в пособии рассматривается как искусство цвета. Раскрыты основы цветоведения: ахроматические и хроматические, основные и составные цвета; приёмы работы акварелью и гуашью, их технические и колористические особенности; цветовой круг, холодные и тёплые цвета; цветовой тон, насыщенность и светлота цвета; локальный цвет и нюанс; цветовая гармония, полярная гармония, дополнительные цвета; светотень; воздушная перспектива; световой и цветовой контрасты; контрастная гармония; лепка формы цветом; колорит и др. Каждая тема включает указание на количество учебных часов, текстовое изложение учебного материала и обучающий зрительный ряд, проверочные вопросы и задания, а также практическую творческую работу с показом примерного хода её выполнения различными художественными материалами. Учебные темы раскрыты доступно, с учётом возрастных возможностей детей, их интересов и творческих запросов. Пособие включает репродукции выдающихся художников разных стран и эпох, а также учебные работы детей. Книга может быть использована и для самостоятельных занятий дома.

• Zhivopis-Pervyy-obucheniya-Uchebnoe

Учебное пособие «Рисунок. 1 год обучения» предназначено для учащихся детских художественных школ, школ искусства, общеобразовательных организаций с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла. Данное учебное пособие знакомит учащихся с историей становления и развития искусства рисунка на примере работ выдающихся мастеров графики стран Европы и России на разных исторических этапах развития этого вида искусства во всём многообразии его жанров. В учебном пособии излагаются сведения о материалах (сухих и мягких) рисунка и техниках, способах работы ими, раскрываются научные основы учебного рисунка, связанные с построением изображений реальной формы на плоскости, даются сведения по проблемам композиции, перспективы, теории теней и светотеневой проработке рисунка. В пособии также рассматриваются различные виды (вспомогательный, станковый, линейный, конструктивный, живописный и тональный, краткосрочный (наброски и зарисовки) и длительный) рисунка и способы и приёмы работы над каждым из них. Учебное пособие предлагает систему учебных упражнений и заданий (проверочных вопросов и заданий по теории и истории рисунка практических упражнений и заданий по темам курса), а также справочных материалов, помогающих учащимся освоить содержание данного учебного предмета.

• Risunok-Pervyy-obucheniya-Uchebnoe

Учебное пособие адресовано учащимся художественных школ и школ искусств. Живопись в пособии рассматривается как искусство цвета. Раскрыты основы цветоведения: ахроматические и хроматические, основные и составные цвета; приёмы работы акварелью и гуашью, их технические и колористические особенности; цветовой круг, холодные и тёплые цвета; цветовой тон, насыщенность и светлота цвета; локальный цвет и нюанс; цветовая гармония, полярная гармония, дополнительные цвета; светотень; воздушная перспектива; световой и цветовой контрасты; контрастная гармония; лепка формы цветом; колорит и др. Каждая тема включает указание на количество учебных часов, текстовое изложение учебного материала и обучающий зрительный ряд, проверочные вопросы и задания, а также практическую творческую работу с показом примерного хода её выполнения различными художественными материалами. Учебные темы раскрыты доступно, с учётом возрастных возможностей детей, их интересов и творческих запросов. Пособие включает репродукции выдающихся художников разных стран и эпох, а также учебные работы детей. Книга может быть использована и для самостоятельных занятий дома.

• Zhivopis-Pervyy-obucheniya-Uchebnoe

Учебное пособие «Рисунок. 1 год обучения» предназначено для учащихся детских художественных школ, школ искусства, общеобразовательных организаций с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла. Данное учебное пособие знакомит учащихся с историей становления и развития искусства рисунка на примере работ выдающихся мастеров графики стран Европы и России на разных исторических этапах развития этого вида искусства во всём многообразии его жанров. В учебном пособии излагаются сведения о материалах (сухих и мягких) рисунка и техниках, способах работы ими, раскрываются научные основы учебного рисунка, связанные с построением изображений реальной формы на плоскости, даются сведения по проблемам композиции, перспективы, теории теней и светотеневой проработке рисунка. В пособии также рассматриваются различные виды (вспомогательный, станковый, линейный, конструктивный, живописный и тональный, краткосрочный (наброски и зарисовки) и длительный) рисунка и способы и приёмы работы над каждым из них. Учебное пособие предлагает систему учебных упражнений и заданий (проверочных вопросов и заданий по теории и истории рисунка практических упражнений и заданий по темам курса), а также справочных материалов, помогающих учащимся освоить содержание данного учебного предмета.

• Risunok-Pervyy-obucheniya-Uchebnoe

Настоящее учебное пособие включает в себя описание основных этапов освоения тромбона, в том числе подготовительного (обучение игре на эуфониуме, баритоне или теноре). Также в книге рассмотрены способы предотвращения и решения специфических проблем духовиков, представлены основные особенности работы в ансамблях и оркестрах, подробно описаны критерии выбора инструмента и мундштука, а также даны рекомендации по уходу за инструментом. Данная работа подойдет как в качестве учебно-методической базы для начинающих и профессиональных тромбонистов, так и для преподавателей по классу тромбона.

• Boris-Aleksandrovich-Pronin-Osnovy

Настоящее учебное пособие включает в себя описание основных этапов освоения тромбона, в том числе подготовительного (обучение игре на эуфониуме, баритоне или теноре). Также в книге рассмотрены способы предотвращения и решения специфических проблем духовиков, представлены основные особенности работы в ансамблях и оркестрах, подробно описаны критерии выбора инструмента и мундштука, а также даны рекомендации по уходу за инструментом. Данная работа подойдет как в качестве учебно-методической базы для начинающих и профессиональных тромбонистов, так и для преподавателей по классу тромбона.

• Boris-Aleksandrovich-Pronin-Osnovy

Рассмотрены теоретические основы и методика применения различных видов оздоровительных упражнений, используемых в аэробике. Обобщен опыт работы ведущих отечественных и зарубежных специалистов фитнеса.

• Fitnesaerobika-sisteme-obucheniya-vospitaniya

Рассмотрены теоретические основы и методика применения различных видов оздоровительных упражнений, используемых в аэробике. Обобщен опыт работы ведущих отечественных и зарубежных специалистов фитнеса.

• Fitnesaerobika-sisteme-obucheniya-vospitaniya

Предлагаемое учебное пособие является продолжением пособия «Японский язык для продолжающих. Уровни N3 и N2» (2021; 2-е издание — 2023) и предназначено для освоения японского языка на продвинутом уровне обучения. Пособие включает в себя грамматику, тексты, задания, упражнения и иероглифы, соответствующие уровню N1 экзамена JLPT (日本語能力試験). При этом особое внимание уделяется введению, закреплению и отработке грамматического материала через большое количество разнообразных упражнений, среди которых есть задания на самостоятельную работу, на перевод с русского языка на японский и на отработку диалогов в паре. Тексты уроков также представляют особый интерес благодаря нестандартности многих рассмотренных в них тем, таких как «Игровая индустрия», «О Силах самообороны Японии», «Городские легенды» и другие. Пособие рекомендуется для работы в связке с преподавателем и содержит 149 грамматических конструкций, около 700 лексических единиц, а также 217 иероглифов. Предполагается, что его успешное прохождение позволяет освоить большую часть грамматического материала уровня N1 экзамена JLPT (日本語能力試験).

• Aleksandrovich-Ilin-Yaponskiy-Posobie

Предлагаемое учебное пособие является продолжением пособия «Японский язык для продолжающих. Уровни N3 и N2» (2021; 2-е издание — 2023) и предназначено для освоения японского языка на продвинутом уровне обучения. Пособие включает в себя грамматику, тексты, задания, упражнения и иероглифы, соответствующие уровню N1 экзамена JLPT (日本語能力試験). При этом особое внимание уделяется введению, закреплению и отработке грамматического материала через большое количество разнообразных упражнений, среди которых есть задания на самостоятельную работу, на перевод с русского языка на японский и на отработку диалогов в паре. Тексты уроков также представляют особый интерес благодаря нестандартности многих рассмотренных в них тем, таких как «Игровая индустрия», «О Силах самообороны Японии», «Городские легенды» и другие. Пособие рекомендуется для работы в связке с преподавателем и содержит 149 грамматических конструкций, около 700 лексических единиц, а также 217 иероглифов. Предполагается, что его успешное прохождение позволяет освоить большую часть грамматического материала уровня N1 экзамена JLPT (日本語能力試験).

• Aleksandrovich-Ilin-Yaponskiy-Posobie

Пособие посвящено технологии активного обучения. Рассмотрены методические основы использования дидактических игр и особенности их применения в курсе органической химии. Содержит описание игр по основным темам предмета. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических направлений подготовки по профилю «Химия» и смежных специальностей высших учебных заведений, преподавателей вузов, техникумов, а также учителей старших классов средней школы.

• Farid-Dzhamaletdinovich-Yambushev-Innovatsionnye

Пособие посвящено технологии активного обучения. Рассмотрены методические основы использования дидактических игр и особенности их применения в курсе органической химии. Содержит описание игр по основным темам предмета. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических направлений подготовки по профилю «Химия» и смежных специальностей высших учебных заведений, преподавателей вузов, техникумов, а также учителей старших классов средней школы.

• Farid-Dzhamaletdinovich-Yambushev-Innovatsionnye

• Uchebnoe-posobie-instrument-obucheniya

Настоящее издание продолжает линию учебных пособий по шахматам для учащихся общеобразовательных организаций и знакомит детей с основами теории шахматной игры и её стратегическими приёмами и элементами. Данное пособие поможет школьникам более детально познакомиться с теорией дебюта и рассмотреть основные принципы его разыгрывания, узнать законы игры в миттельшпиле, а также расширить имеющиеся знания в области слонового эндшпиля. Пособие предназначено для шестого года обучения.

• Ekaterina-Igorevna-Volkova-Shakhmaty